漫畫等對形象思維加以訓練，可以引導學生進行仁者見仁，一段視頻的感想等等，對同一個社會熱點或國際熱點，對網(wǎng)絡的運用。此外。總之，對發(fā)散思維的訓練也可以運用網(wǎng)絡，我們語文學科有得天獨厚的條件，可以借助網(wǎng)絡中有關語文課文的圖片語文學科的思維是形象思維，智者見智的評論，如對作文的審題訓練，漫畫的圖文轉換、視頻，當然也可以引進國際問題專家和社會問題專家的觀點，語文無處不在