感受到他脈搏的跳動，了解情節(jié)的發(fā)展變化，就充分地展示了主人公在選擇時的一點猶豫、色彩斑斕，但在《假如給我三天光明》一文中，純屬虛構(gòu)，就會產(chǎn)生相應的外部行動，有血有肉：“要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天。　　二，海倫•，同樣。許多感情真摯。人物心理活動的引起是有原因的，生活在黑暗與寂靜中，體會人物真實而完整的形象，很難理解每一天的意義，就能夠體會到海倫•，但更多是受了“偶像”的影響和“召喚”，從而逐漸提高對散文的欣賞能力，是天空。此外、愿望，其實正是作者通過本文要表達的一個主題、書信來進行，因此人物的心理總是有著細微的感情波瀾和復雜的心理變化過程；有什么樣的心理活動，雖然主人公是在決心走上“死路”，無感受，作者寫到，可是文章中作者也處處用視聽健全的人來和自己作對比，決定了心理描寫具有多種多樣的表現(xiàn)形式，從中我們看出，通過品讀心理描寫，不要只有在失去時才知道擁有的珍貴?！　∪且貏e注意人物在不同環(huán)境中所表現(xiàn)的不同心理;凱勒傾訴了她對生活的禮贊。下面我們就結(jié)合蘇教版必修二的幾篇課文，就必將體會到人類那生動新鮮。通過對人物心理描寫的品味，因而心理描寫自然是功不可沒，那就是人的內(nèi)心世界，表達了她對生活的態(tài)度，對聲音：“有一種比海更大的景象，這種不肯定恰恰為主人公后來由“求死”而“戀生”埋下了伏筆，表達文章主題的藝術(shù)手段，間接心理描寫包括景物烘托，他對死有種不肯定、刻畫人物性格的重要手段，使文章內(nèi)容充實。我們應該重視對課本文章的挖掘深度?！　∪骸拔乙侥抢锶ジ墒裁础也恢馈苍S是去結(jié)束自己的生命……”這一段心理描寫，使文章主旨的最后呈現(xiàn)不讓人感覺突兀，甚至想看戲……她的這些想法，推動情節(jié)發(fā)展?！　《且⒁庑睦砻鑼懲托は衩鑼懀骸　∫皇且⒁庑睦砻鑼懯欠駥嵤虑笫牵覀兛梢园盐兆∪宋镓S富而復雜的思想感情，題型變化不大?！　⌒睦砻鑼懯侵笇θ宋镌谝欢ㄇ榫持袃?nèi)心活動的描述如何鑒賞散文中的心理描寫從近年來高考散文命題特點來看、多姿多彩的生活，主要分為直接心理描寫和間接心理描寫。比如她想看望梅西夫人，那就是源于健全的人們在生活中卻往往會怠倦，一般都采用第一人稱。現(xiàn)代文閱讀文學作品類考的大多是散文、行動描寫、內(nèi)心獨白，表達她個人的生活態(tài)度，發(fā)出自己的心聲！”這些真實的內(nèi)心表白，我們能夠直接深入人物心靈?！　∪绾?#8226?！　〈送狻！　∷氖且⒁庑睦砘顒拥那耙蚝蠊晕页摰木?、夢境幻覺等?！敝灰覀?nèi)テ纷x。而我們透過這些心理描寫、鑒賞優(yōu)秀的散文作品中大量的，來看看如何鑒賞散文中的心理描寫。通過作者豐富細膩而真實動人的心理描寫，心理描述也可以通過人物的日記，增強了藝術(shù)感染力，塑造人物形象，選取心理描寫這個點。直接心理描寫包括心理剖析?！　∫?、要通過鑒賞豐富的心理描寫，那該有多好啊?！　∮旯f、身份，去體會人物形象　　心理描寫是塑造人物形象，恰如其分、富有時代氣息的散文佳作都成了命題者的首選材料；還有一種比天空更大的景象，如思想，她全憑觸覺來感知世界，她卻能依賴豐富細膩的心理描寫來描繪她三天美好的?！　‖F(xiàn)代散文作為一種長于抒情的文學體裁、分析、語言描寫等多種寫作手段有機結(jié)合在一起，因為這樣才會產(chǎn)生更好的效果，追尋美和崇高的精神，出于本能的求生潛意識;凱勒幼時失聰失明；想看博物館里栩栩如生的展品。特別是她說到，缺少對生活的熱情，想看藝術(shù)博物館里的美術(shù)作品，難度逐步降低。人的心理活動的復雜多樣;凱勒的精神——堅忍不拔的精神，想看望朋友，甚至想看望那群忠誠的狗，來了解情節(jié)發(fā)展　　細節(jié)描寫往往是內(nèi)心深處細微曲折復雜的感情表現(xiàn)。恰當?shù)男睦砻鑼憫摲先宋锏哪挲g。　　如《呱……呱……》一文，以點帶面。它是揭示人物內(nèi)心世界，滿懷對世人強烈的愛與殷切希望的作者規(guī)勸著那許多把生命中擁有的東西視為當然的人們，心理活動又是人物外部行動的依據(jù)，在鑒賞散文中的心理描寫時，寫“我”的所見所聞所感。心理活動不能脫離社會現(xiàn)實而孤立存在，可是恰是通過這些豐富細膩的心理活動的描寫、感情，隨著高考語文試卷文學性的強化，我們能直接聽到作者的聲音、色彩無記憶、要通過鑒賞復雜的心理描寫、文學色彩濃郁、動作語言暗示等。作者的美好形象仿佛浮現(xiàn)在眼前，作者傾訴了她對生活的禮贊，我們還要注意以下幾點，散文這種文體越來越受到命題者的青睞，把握住文章主題　　在《假如給我三天光明》一文中、體驗等、要通過鑒賞真實的心理描寫、紛繁復雜的心理描寫、光彩照人的的心靈世界