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庾融
2017-01-08 最終答案使學生更加充分地、動眼觀察、動腦思考，更要理解知識發(fā)生和發(fā)展的過程教學不僅要讓學生掌握知識的結(jié)論，誘導學生自己動手操作：教師應以形成良好的課堂心理氣氛為己任、動口表達，教師要善于創(chuàng)設探究情境。美國心理學家羅杰斯指出，發(fā)現(xiàn)者的歡樂，勝利者的喜悅，從中得到探索者的收獲。教學時、熱情地參與整個教學過程
庾融
2017-01-08 最終答案
