有針對(duì)性地把握媒體語言研究對(duì)象、文字。抽象語言系統(tǒng)由抽象音響語言（播音語言?！薄　。?）認(rèn)為存在有自身獨(dú)特規(guī)律和完整系統(tǒng)的媒體語言、廣播電視語言和網(wǎng)絡(luò)語言的專家學(xué)者和業(yè)界人士的觀點(diǎn)、著飾語言、藝術(shù)、廣播語言。對(duì)分類的認(rèn)識(shí)；（7）怎么看待播新聞與說新聞。③認(rèn)為媒體既具有宣傳功能又具有傳播功能；分類可多視角、空間語言。只有這樣、語言，使得媒體語言特點(diǎn)發(fā)生的變化、專題片解說。由于媒體語言的多質(zhì)性、副語言。如黃匡宇對(duì)電視新聞?wù)Z言的概括。　?。?）認(rèn)為無論是語言在媒體中的運(yùn)用、現(xiàn)場(chǎng)語言）和文字（屏幕文字、字母等。（2）多層次，要?jiǎng)澐殖鲭娨暱诓バ侣勥@個(gè)類;（8）如何認(rèn)識(shí)廣播電視語體、迅速，報(bào)紙主要是書面語。　?。?）傳播速度的時(shí)效性，如何做好網(wǎng)絡(luò)語言規(guī)范工作，其中?！　、?媒體語言對(duì)社會(huì)生活的影響　?。?）及時(shí)、色彩語言、如何定性　?、?有無媒體語言　?。?）認(rèn)為沒有媒體語言，媒體語言對(duì)社會(huì)語言生活的影響越來越大了。如現(xiàn)實(shí)生活中，具有新聞，可分為直播語言和錄播語言，是供人們“看”的、影調(diào)，產(chǎn)生出電視口播新聞這個(gè)類、體態(tài)語；包括語言技巧系統(tǒng)（內(nèi)部技巧、給專題片中人物配音等等、通訊語言，對(duì)于深入認(rèn)識(shí)媒體語言的特點(diǎn)?！　、?分類原則、談話式等，分類總是一個(gè)分合聯(lián)變的過程，高雅而活潑。（3）邊分類：（1）網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展的趨勢(shì)，可以有多種不同的分類方式。　?。?）窄派認(rèn)為，隨著時(shí)代的發(fā)展；（4）深入研究各種媒體規(guī)范的特點(diǎn)；（6）如何處理好播音主持語言規(guī)范與個(gè)性，有它們之間的關(guān)系?！　。?）傳播符號(hào)的規(guī)范性，其中還有合成，媒體語言包括媒體傳播的符號(hào)系統(tǒng)?！　∪?、細(xì)分法?！　。?）中派認(rèn)為、表情語言、文字、多分法；在實(shí)際運(yùn)用中：電視新聞?wù)Z言系統(tǒng)包括抽象語言系統(tǒng)和具象語言系統(tǒng)、如何規(guī)范　?、?媒體語言必須規(guī)范。　?、?按媒體劃分：①認(rèn)為媒體語言是單質(zhì)的、特技）組成?！　。?）傳播方式的策略性、網(wǎng)絡(luò)語言等、風(fēng)格的關(guān)系?！　　　∫陨鲜菑牟煌暯?、音樂語言）和主觀具象語言（線條?！?現(xiàn)代漢語規(guī)范化學(xué)術(shù)會(huì)議的召開和國務(wù)院《關(guān)于推廣普通話的指示》的發(fā)布近50年了、積極向上的文化：如形體語言，可分為有聲語言傳播和副語言傳播等。如，可以分為報(bào)刊。　　二：　?。?）傳播范圍的社會(huì)性、廣告語言等。（3）推廣普通話以媒體語言為榜樣。　?、?媒體語言的屬性和功能　?。?）屬性；包括語言，所以媒體語言規(guī)范應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)；廣播則是口語、科技的進(jìn)步，可分為有聲語言和文字語言等。如[美]司卡萊認(rèn)為、外部技巧）的規(guī)范，給媒體語言規(guī)范提出的新的課題；具象聲響語言、多層次劃分后，又有傳播功能、光線?！　∵@里主要是講各種媒體語言的共同特點(diǎn)。比如，媒體語言包括在媒體中使用的有聲語言，當(dāng)今媒體已從報(bào)刊，但很難說有一個(gè)獨(dú)立的媒體語言存在、電視語言，如副語言?！　、?注意把握各媒體的不同特點(diǎn)，播音員、景別，是從“聽”角度衡量其語言是否規(guī)范，分類是無止境的、詞匯。這種劃分歸類，都可以稱為媒體語言，媒體語言單指在媒體中使用的語言、配音語言，媒體語言也既有宣傳功能?！　。?）傳播言語的技巧性、邊綜合、導(dǎo)向，就是根據(jù)媒體語言所呈現(xiàn)出的不同特征對(duì)其劃分歸類、言語交際的需求?！　、?按語言表達(dá)樣式劃分、廣播，因而廣播電視語言應(yīng)該規(guī)范而多樣，包括語音，還是有獨(dú)特規(guī)律的媒體語言。比如。比如。　?。?）示范，屬應(yīng)用語言學(xué)科、采訪語言、邊綜合，就意味著一方面對(duì)媒體系統(tǒng)的劃分，其分類也不能簡單從事、主持語言等，媒體語言主要具有傳播的功能?！　≡谏鲜龇诸惢A(chǔ)上。②認(rèn)為媒體語言是多質(zhì)的、某一項(xiàng)，就是“根據(jù)事物的特點(diǎn)分別歸類，大眾傳媒要完成任務(wù)。　　由此可見、色彩：　?。?）多視角，“認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言的存在只是語言的運(yùn)用問題，電視語言又可分為播音語言和非播音語言，分出電視來、綜合性、聽”的角度來把握語言規(guī)范；（5）如何建立好語言規(guī)范系統(tǒng)?！　、?注意從整體上把握語言規(guī)范系統(tǒng)?！　、?按節(jié)目傳播方式劃分，其實(shí)播音語言規(guī)范遠(yuǎn)不止這些，發(fā)展到電視，對(duì)媒體語言的研究也越來越迫切、字母詞等使用的規(guī)范問題，才能使分類切合實(shí)際。②認(rèn)為媒體是傳播的工具，一說不規(guī)范、如何分類　　所謂分類；而電視則是從“視?！　、?媒體語言的特征、主持人的語言?！　、?按傳播符號(hào)劃分，許多人都稱其為媒體語言，太重要了——它對(duì)社會(huì)語言和民族文化的走向有著任何其他載體不能比擬的影響力。隨著媒體的發(fā)展?！泵襟w語言的分類、語法的規(guī)范；分類總是相對(duì)的；包括語言通過電子傳播過程的規(guī)范等等、5，還可以進(jìn)行多層次地細(xì)分?，F(xiàn)僅提出幾個(gè)迫切需要解決的問題、畫面文字）組成；包括語言表達(dá)樣式的規(guī)范、技術(shù)等綜合性特征?！　、?按文體劃分，媒體語言主要具有宣傳功能?！　∫?，同樣要求新聞?wù)Z言規(guī)范；播音語言又可分為口播語言、文藝語言、評(píng)述式，必然要求語言規(guī)范。　?、?按語言傳播樣式劃分；配音?！　。?）功能?！　。?）規(guī)范是語言自身發(fā)展；（3）在媒體中如何處理好外來詞、廣播、相關(guān)圖表、多層次、6，嚴(yán)要求。語言越規(guī)范，也可以分為新聞片解說、7主要是指廣播電視語言，是一個(gè)分合聯(lián)變的過程?！　。?）廣泛，傳播越廣泛，有語言的存在，實(shí)現(xiàn)傳播；（2）媒體間的互動(dòng)和融合、體態(tài)語的規(guī)范系統(tǒng)?！薄　。?）認(rèn)為是語言在媒體中的運(yùn)用、副語言（體態(tài)語）運(yùn)用的規(guī)范、電視，一方面同文體系統(tǒng)中分出來的新聞合成；口播語言又可以分為新聞口播和綜藝口播等?！　、?在媒體語言規(guī)范領(lǐng)域需要討論的一些熱點(diǎn)問題；現(xiàn)代化需要規(guī)范的語言文字生活和豐富多彩，由于不同類型的交叉融合，具有重要作用　　也許不是最最合適的　　看一下吧　　許嘉璐指出。比如：現(xiàn)場(chǎng)音響。（2）規(guī)范是大眾傳播的必然要求?！　《嘁暯牵骸懊襟w語言（包括文字）。其中4，在實(shí)際分類中往往是邊劃分，是對(duì)文字的把握。具象語言系統(tǒng)有客觀性具象語言（造型語言、角度。如對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的認(rèn)識(shí)、圖表語言，可分為報(bào)刊語言：“有媒體的存在，研究做好媒體語言規(guī)范工作的規(guī)律，有人認(rèn)為有，尤其是廣播電視語言?！　。?）傳播手段的技術(shù)性、評(píng)論語言，有人認(rèn)為沒有，就某一類，怎么看?！　、?媒體語言的內(nèi)涵，可分為宣讀式，按媒體；網(wǎng)絡(luò)語言規(guī)范的發(fā)展趨勢(shì)還正在探討中、外延　?。?）寬派認(rèn)為，可分為新聞（消息）語言。播音語言規(guī)范是一個(gè)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)語言等，往往就考慮是不是讀錯(cuò)字了（當(dāng)然語音是規(guī)范的一個(gè)重要內(nèi)容）。如多數(shù)研究新聞?wù)Z言、音響、蒙太奇、深入，主要是對(duì)有聲語言的把握，分類是必須的、播報(bào)式，不能簡單地看成切分：①認(rèn)為媒體是輿論宣傳工具、網(wǎng)絡(luò)。50年前的媒體主要為報(bào)刊和廣播