我是平面設計專業(yè),現(xiàn)從事設計工作的,與樓主需要了解的領域一致:) 在這里詳細的寫下藝術生養(yǎng)成過程為樓主解惑吧。 1。藝術生考試，考3項：素描，色彩和設計。（當然因為報考學院都是學院自己出題，有時也有不同，比如有的院校會把素描換成速寫，但總體來說，這三項是常規(guī)考核點） 素描，考核考生的空間結構塑造能力 色彩，考核考生的色感 設計，根據(jù)考生報考的專業(yè)出題，考核考生是否具有該專業(yè)的初步知識。 然后根據(jù)這3項，選出綜合能力優(yōu)秀者，（看樓主現(xiàn)在所做的涂鴉和POP海報屬平面設計專業(yè)，我們以下就以平面設計專業(yè)為例）進入大學，展開設計提高教育。 2。一般大學會在大一開設人體素描和設計構成課程，進一步鞏固學生的基礎知識，從大二或大三開始就全是設計課程，來全面開發(fā)學生的實用設計能力了。 從以上流程我們可以看出，素描和色彩是基礎，它的作用在于讓學生掌握自主創(chuàng)新的基礎能力。比如畫素描時我們需要注意明暗面，虛實對比等，畫色彩時需要注意冷暖色，環(huán)境色等。 學生從畫具體的物件學會分析、寫實能力，從大學開設的色彩構成等基礎構成學會精簡、夸張能力，從大學開設的設計課程學會再創(chuàng)作能力，從畢業(yè)后工作的實際操作中學會將所學的東西運用...