一、活動背景 為了豐富同學們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強同學們對舞蹈及音樂文學的興 趣，使同學們樹立正確的價值觀念，給同學們一個展示自我的平臺，提高藝術生的個人能力 及團隊合作能力，特舉辦此次比賽！ 二、 活動目的及意義 （一）給同學們提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)同學的勇氣、膽量和個人能力。 （二）使各班級在共同籌備活動的過程中，提高團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他 們在工作中，找到集體歸屬感。 （三）讓同學們在觀看舞臺劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 三、活動流程 （一） 前期準備： （1）劇本搜集：聯(lián)系各班級，搜集劇本，每個班級挑選一部優(yōu)秀劇本，并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時間。 （2）成立劇組：組織部負責邀請有經(jīng)驗的學生或社會人士擔任本次舞臺劇比賽的評委。 （3）班級選拔：舉行初賽。 四、活動選拔形式： 由參加報名班級代表通過個人才藝展示和即興話劇表演兩個環(huán)節(jié)的展示自己與團隊的能 力，后由本次比賽評委及學生會主席及部長進行系統(tǒng)的審核評分。最后由院校老師及院團委 吳萍老師確定進入決賽的班級成員。 五、安排事項 1、初賽由安全部負責會場秩序，并安排參賽選手依次有序入場，選手入場時通過抽簽確定編號， 進入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個人才藝表演（6 分鐘左右）；全部表演完成后，進入第 二環(huán)節(jié)：以班級為單位，輪流上場進行話劇表演（時間控制在4~8 分鐘）；最后評委進 行打分，并確定進入決賽的八個班級。 2、復賽八個班級通過抽簽確定編號，輪流上場進行話劇表演（時間控制在5—10 分鐘），評委 進行最后的打分，從而確定前三名。