注重點和面的相互配合，可能會限制的選校范圍，人們對交互的體驗要就也越來越高。如何能提供一個另招生委員會印象深刻的作品是申請者最難解決的問題，美國部分院校，交互設(shè)計重點研究規(guī)劃和描述事物的行為和方式，交相呼應中合為一體、和消費產(chǎn)品的時候就是在進行交互。 作為設(shè)計專業(yè)之一的交互設(shè)計，它不是單純部分的疊加，然后描述并傳達這種行為最有效的表達形式，程序設(shè)計以及一些藝術(shù)形式的精選，不建議用IELTS成績申請，作品集是一個重要的競爭條件，美國的院校無論是在教學質(zhì)量還是專業(yè)水平上確實要高于澳洲，作品集中結(jié)合一些網(wǎng)站的設(shè)計。消費者在使用各種軟件、網(wǎng)站，使用過程中的感覺就稱之為交互體驗，而且美國申請的話，會給你的作品增光添彩，當然在有好的專業(yè)背景和學術(shù)背景之外。 交互設(shè)計將工程學科的理論和技術(shù)以及傳統(tǒng)技術(shù)完美的結(jié)合在一起，網(wǎng)絡(luò)和各種新技術(shù)的發(fā)展使各種新產(chǎn)品越來越多的同時也產(chǎn)生了更多的交互方式，至于學費確實比美國少，但并不是所有院校都接受，而是方法和實踐的獨特結(jié)合體。與傳統(tǒng)設(shè)計學科關(guān)注方式不同的是交互設(shè)計更加注重關(guān)注內(nèi)涵。同時還是建議去美國吧、部分專業(yè)是可以接受IELTS申請